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【奧松視角】奧松機(jī)器人帶您走進(jìn)第73屆中國教育裝備展示會,一起領(lǐng)略教育新科技風(fēng)潮

編輯:Janice2018-01-02 瀏覽次數(shù):1084


       12月28日,為期3天,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,廣東省教育廳、廣州市人民政府承辦的第73屆中國教育裝備展示會圓滿落下了帷幕。


       據(jù)悉,此次展會參展展位近8,000個,展出面積15萬平方米,匯集國內(nèi)外著名參展企業(yè)1,300余家。展位面積、展位數(shù)、參展企業(yè)等均為歷屆之最。



這只是1/5的場館,可見本屆教裝展的盛大規(guī)模與教育產(chǎn)業(yè)的興盛


       中國教育裝備展示會自1980年舉辦至今,已成功舉辦72屆,已發(fā)展成為我國乃至全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣、專業(yè)性最強(qiáng)的品牌展會。


       那么,此屆教育裝備展又掀起了怎樣的教育新科技風(fēng)潮?讓奧松帶您一起回顧現(xiàn)場精彩亮點!



看點一:3D打印類


       ?“黑科技”自動3D打印建模


       隨著3D打印技術(shù)的興起,許多人已經(jīng)不滿足于簡單的打印已有模型,而是想要設(shè)計自己的“專屬定制”。這款“黑科技”只需把產(chǎn)品放在設(shè)備上,就可以自動3D建模。       


       對3D打印充滿興趣卻又不懂如何建模的人,這款科技簡直是福。



       ?3D打印創(chuàng)意造型


       3D打印正在一步步把超級英雄的幻想變成現(xiàn)實,展會這兩座3D打印巨型英雄模型,其還原度和造型度,著實讓人感到驚奇!



       ?3D打印可以“吃”的食物


       我們大多數(shù)人知道3D打印技術(shù),恐怕都是在醫(yī)療行業(yè)、模具制造以及航空航天領(lǐng)域科技工作者們探索的新聞里。雖然3D打印更多和“塑料”、“金屬”等概念聯(lián)系在一起,但現(xiàn)在食品也可以和3D打印技術(shù)掛鉤,3D打印食品吃的就是那份造型感。




看點二:VR/AR類


       ?VR硬件自己組


       VR虛擬現(xiàn)實是當(dāng)下最火熱的智能硬件之一,根據(jù)原理分為能自顯示內(nèi)容的VR虛擬現(xiàn)實眼鏡和需要配合手機(jī)顯示的簡易眼鏡。這款VR硬件套裝,培養(yǎng)孩子的動手能力的同時,還能讓孩子學(xué)習(xí)到VR一體機(jī)工作原理。



       ?VR校園電視臺


       校園電視臺也是此次展會的一大亮點,虛擬現(xiàn)實全景直播也登場了。

       將錄制的人像同步投影到虛擬場景中,通過互動教室建設(shè),主副課堂同步上課,可以利用視頻實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。




       ?智能教育魔鏡系統(tǒng)


       想一眼就分辨學(xué)生是真懂還是裝懂?“魔鏡系統(tǒng)”正在解決這件事。

       這款“魔鏡系統(tǒng)”基于人工智能科技,能夠借助攝像頭捕捉學(xué)生上課時的舉手、練習(xí)、聽課、喜怒哀樂等課堂狀態(tài)和情緒數(shù)據(jù),生成專屬于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)報告,既能用于輔助老師隨時掌握課堂動態(tài)、及時調(diào)整授課節(jié)奏和方式,又能給予每一個孩子充分關(guān)注。





看點三:智能科技類

 

      ?電子機(jī)械魚


       仿生機(jī)器魚,以用于探測水中的污染物,并繪制河水的3D污染圖。這種機(jī)器魚形似鯉魚,身上裝備有探測傳感器,可以發(fā)現(xiàn)水中的多種污染物,如輪船泄漏的燃油或其他化學(xué)物等。




       ?LED模擬場景教學(xué)


       近年來,三維圖形仿真技術(shù)被廣泛運用于城市規(guī)劃、工程設(shè)計、醫(yī)學(xué)、教育等領(lǐng)域。把三維仿真技術(shù)運用于教育領(lǐng)域,模擬仿真生物、科技等教學(xué)場景,可以使教學(xué)的視覺效果更生動形象。




       ?智能鋼琴


       智能鋼琴集傳統(tǒng)鋼琴優(yōu)點和現(xiàn)代計算機(jī)、軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)于一身,它幾乎可以滿足你對一臺鋼琴所有的需求,無論是學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,還是娛樂、演奏。只需要跟著自動鍵盤動動手指,就能很快的彈出一首曲子。



       ?NoBook無紙化教學(xué)


       相比起教師單純的課堂演示,虛擬仿真實驗室可以做到任意切換,回放查看,特定實驗根據(jù)要求可更改實驗數(shù)據(jù)參數(shù)多次試驗等優(yōu)點。課下學(xué)生也可以自行操作模擬實驗,有助于更好的加強(qiáng)對理論知識的理解和掌握實驗流程。





看點四:創(chuàng)新硬件類


       ?金屬機(jī)械搭建


       金屬零件的質(zhì)感加上創(chuàng)意具象的造型,一件件創(chuàng)客機(jī)械搭建作品的魅力就在于此。一艘船向往遠(yuǎn)方航行,一個娃娃機(jī)滿足無數(shù)少女心。





       ?3D打印與智能硬件結(jié)合


       讓思維可見,讓創(chuàng)意有形,3D打印造型外殼與智能硬件結(jié)合,不失為一種新的創(chuàng)客教育趨勢。





       ?micro:bit創(chuàng)意案例


       micro:bit作為創(chuàng)客教育屆的“新寵”,其創(chuàng)意案例必然會受到矚目,大家更多的聚焦于micro:bit能夠有何作為?

       奧松作為micro:bit中國區(qū)域代理商,此次參展搭建了諸多micro:bit創(chuàng)意案例:micro:bit智能編程機(jī)器人、micro:bit電子貼紙書、micro:bit智能遙控器、micro:bit樂高積木、micro:bit定時轉(zhuǎn)盤等。




       除此之外,為讓國內(nèi)更多的人能夠了解學(xué)習(xí)micro:bit,奧松引進(jìn)了micro:bit控制器和micro:bit go 套裝,并自主研發(fā)了《愛上micro:bit互動入門套件》等產(chǎn)品,多項經(jīng)典實驗案例,搭配秀創(chuàng)客教學(xué)網(wǎng)視頻,充分滿足初學(xué)者對micro:bit編程學(xué)習(xí)的需求。




       第73屆中國教育裝備展就此完結(jié),它承載了眾多教育行業(yè)創(chuàng)新科技的夢想,匯聚了眾多關(guān)于創(chuàng)客教育產(chǎn)業(yè)及智能教學(xué)的精彩瞬間!


       2017年即將結(jié)束,創(chuàng)客教育的道路也將迎來新的明天,奧松與在這里與您相約2018年,共享教育新科技!



創(chuàng)造源創(chuàng)客,創(chuàng)意自奧松


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愛尚花開
咨詢內(nèi)容:
提高孩子的動手能力,真的很不錯,點贊
匿名用戶
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祝愿我國教育科技創(chuàng)新將發(fā)展的越來越好
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