12月01日，奧松學(xué)盟科普公益校園行走進(jìn)哈爾濱市育英小學(xué)，為育英學(xué)子開(kāi)啟了一場(chǎng)3D打印筆創(chuàng)意設(shè)計(jì)之旅。在育英小學(xué)的綜合實(shí)踐教室中，同學(xué)們用手中的3D打印筆生動(dòng)詮釋著創(chuàng)客教育創(chuàng)新思維的培養(yǎng)意義，3D打印筆創(chuàng)新立體思維，讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中創(chuàng)意無(wú)限。

科普活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，奧松學(xué)盟3D打印創(chuàng)客教育資深講師展示的3D打印筆創(chuàng)意作品，成功吸引了同學(xué)們的目光，在奧松講師的演示下，同學(xué)們都瞪大了眼睛紛紛好奇的問(wèn)：“一支筆就可以畫(huà)出立體的形狀，太神奇了！這是怎么做到的？”

奧松學(xué)盟3D打印創(chuàng)客教育資深講師為學(xué)生們展示3D打印創(chuàng)意作品

3D打印筆的操作讓同學(xué)們感到新奇

同學(xué)們積極踴躍參與3D打印筆課程互動(dòng)

3Ｄ打印筆聽(tīng)起來(lái)很神奇，原理其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)按動(dòng)打印筆的開(kāi)關(guān)時(shí)，ABS環(huán)保塑料被融化，融化的塑料從噴頭噴出后，在空氣中迅速冷卻，最后固化，在此過(guò)程中同學(xué)們就可以充分發(fā)揮創(chuàng)意想象力，搭建自己想要的形狀構(gòu)架。

同學(xué)們研究3D打印筆操作所需的紙膜

3D打印動(dòng)手操作先從插入材料開(kāi)始

同學(xué)們積極創(chuàng)造，十分專注

同學(xué)們展示自己的3D打印筆創(chuàng)意作品

根據(jù)3D立體繪畫(huà)STEAM教育項(xiàng)目顯示，3D打印筆繪畫(huà)可以促進(jìn)孩子的協(xié)調(diào)能力，使孩子的課堂學(xué)習(xí)參與度有所提高，同時(shí)也有助于提升孩子的專注度，讓孩子學(xué)會(huì)思考，它也有利于提高孩子的空間架構(gòu)能力以及創(chuàng)意思維和發(fā)散思維能力。此次活動(dòng)奧松學(xué)盟為育紅小學(xué)的同學(xué)們科普了3D打印筆的基礎(chǔ)課程，希望在未來(lái)，孩子們可以盡情綻放思維，收獲科技?jí)粝搿?/span>

創(chuàng)造源創(chuàng)客，創(chuàng)意自?shī)W松

相關(guān)文章：

【奧松動(dòng)態(tài)】奧松學(xué)盟育紅“奧松杯”3D打印筆創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽圓滿舉行

【奧松動(dòng)態(tài)】奧松學(xué)盟捐贈(zèng)哈爾濱市育紅小學(xué)科普器材及課程服務(wù)暨支持哈爾濱市科普活動(dòng)站建設(shè)啟動(dòng)儀式成功舉行

【奧松動(dòng)態(tài)】奧松機(jī)器人助力2017年哈爾濱市青少年科普活動(dòng)站志愿者創(chuàng)客教育技能培訓(xùn)

【奧松動(dòng)態(tài)】奧松機(jī)器人助力2017黑龍江省全國(guó)科普日暨金秋科普月活動(dòng)

【奧松動(dòng)態(tài)】奧松機(jī)器人助力2017黑龍江省“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”活動(dòng)周

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

奧松機(jī)器人官網(wǎng)：www.robotbase.cn

秀創(chuàng)客教學(xué)視頻：supermaker.tv

微信號(hào)：奧松機(jī)器人

京東：alsrobot.jd.com

淘寶：robotbase.taobao.com

天貓：robotbase.tmall.com

QQ群：16816196（討論，解惑）

新浪微博：@奧松機(jī)器人基地