當我們在談論未來的時候，未來已來。當我們討論將至的可能性時，將至已至。

       近日，育紅小學科技節(jié)上，舉行了一場別開生面的“3D打印筆創(chuàng)意設計大賽”，撩開了“未來科技”的神秘面紗。

       3D打印筆是一支可以在空氣中書寫的筆，幫你把想象力從紙張上解放出來。學生可以把二維畫面變成三維物體，圓了孩子們的“神筆馬良”夢。

      育紅四年級同學有幸參加了這項體驗活動。經(jīng)過上周班內(nèi)選拔，組成班級最強團隊代表本班參加了11月20日下午舉行的3D打印筆創(chuàng)意設計大賽。比賽采用抽簽式命題，以班級為單位團組合作的方式完成創(chuàng)作。在兩個小時的激烈比賽中，各個班級的代表團隊充分的體現(xiàn)了團隊合作的精神，各組代表隊經(jīng)過討論設計思路，分工制作各個部件，再把各部件組裝，到組織展示演說的各環(huán)節(jié)安排得有條不紊，充分體現(xiàn)了我校四學年學生的綜合素質(zhì)。

       比賽結(jié)束時八個團隊都完成了自己的3D設計作品。在展示環(huán)節(jié)每個團隊都介紹了自己的作品設計思路。學生設計的“埃菲爾鐵塔”、“自行車”、“風車”等作品創(chuàng)意十足，做工精致。

       此項科技活動的成功舉辦讓學生動手實踐能力得以提高，科學素養(yǎng)得到提升，使“科技創(chuàng)新”的新視域得以開啟。

（本文所使用的圖片和資訊綜合整理自網(wǎng)絡）

創(chuàng)造源創(chuàng)客，創(chuàng)意自奧松

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