2017年06月05日，黑龍江共青團(tuán)推出奮斗的青春系列微紀(jì)錄片《科技創(chuàng)新播種者》，展現(xiàn)奧松機(jī)器人與“機(jī)器人爸爸”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心路歷程。

      《奮斗的青春》系列微紀(jì)錄片由黑龍江共青團(tuán)傾情打造，旨在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)95周年，共同見證一代代青年在龍江大地上的奮斗軌跡，講述各行各業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年先鋒的優(yōu)秀事跡，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，展示他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。

于欣龍，奧松機(jī)器人創(chuàng)始人，省十大杰出青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)獲得者，國(guó)家級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽裁判、著名創(chuàng)客教育暢銷書譯作者，被媒體譽(yù)為“機(jī)器人爸爸”。曾榮獲中國(guó)機(jī)器人大賽空中機(jī)器人組固定翼15公斤冠軍、5公斤級(jí)亞軍，申請(qǐng)發(fā)明專利4項(xiàng)，實(shí)用新型與外觀專利14項(xiàng)。出版《愛上Arduino》、《Arduino機(jī)器人權(quán)威指南》、《傳感器實(shí)戰(zhàn)全攻略》等STEAM創(chuàng)新教育暢銷書。

迷戀音樂，卻扎進(jìn)了機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室

如果不是和機(jī)器人結(jié)緣，1986年出生的哈爾濱工程大學(xué)碩士于欣龍或許會(huì)成為一名歌手——他有自己的樂隊(duì)，出過唱片。如今，他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的不同種類的機(jī)器人已超過千臺(tái)，產(chǎn)品銷售遍及六大洲。

“只要是自己喜歡的事，認(rèn)定了便永不言棄，直到把它做出一定成績(jī)。”

大學(xué)時(shí)，作為學(xué)校主力隊(duì)員參加中國(guó)機(jī)器人大賽并榮獲空中機(jī)器人組固定翼15公斤級(jí)冠軍、5公斤級(jí)亞軍的好成績(jī)后，于欣龍對(duì)機(jī)器人研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，他開始試著制造機(jī)器人控制器。在逐漸的摸索中，“多功能六自由度機(jī)械手”“仿蜘蛛爬行機(jī)器人”等一件又一件鮮活的機(jī)器人作品應(yīng)運(yùn)而生。2008年5月，他的第一件產(chǎn)品——機(jī)器人控制器出爐，并幾百元的價(jià)格售出，獲得了第一桶金。

研發(fā)仿生機(jī)器人，承接航天部項(xiàng)目

2009年5月，于欣龍帶著作品“仿蜘蛛爬行機(jī)器人”參加了哈爾濱工程大學(xué)組織的科技成果轉(zhuǎn)化會(huì)，并被校團(tuán)委推薦到了哈爾濱工程大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園。此時(shí)，他的團(tuán)隊(duì)成為了校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成立以來第一批子公司，憑借對(duì)機(jī)器人的熱愛和對(duì)創(chuàng)業(yè)的渴望，他創(chuàng)辦“機(jī)器人基地”創(chuàng)新工作室，專門從事仿生機(jī)器人研發(fā)，產(chǎn)品也從單一的控制器發(fā)展到研發(fā)傳感器、驅(qū)動(dòng)器、通信模塊、機(jī)器人零件等多類產(chǎn)品。2009年10月，于欣龍正式組建哈爾濱奧松機(jī)器人科技有限公司。

       于欣龍個(gè)人譯著《愛上Arduino》成為中國(guó)第一本開源硬件中文指導(dǎo)教材；2014年個(gè)人新書《Arduino機(jī)器人權(quán)威指南》出版是中國(guó)第一本全面解讀Arduino在機(jī)器人上應(yīng)用的著作；2015年個(gè)人新書STEAM創(chuàng)新教育指南《動(dòng)手玩轉(zhuǎn)Scratch2.0編程》成為各大中小學(xué)開展STEAM教育課程必備圖書。

       2016年4月，于欣龍榮獲哈爾濱市2015年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

       2017年，于欣龍被中國(guó)科協(xié)評(píng)為“中國(guó)機(jī)器人青少年競(jìng)賽裁判員”，并在團(tuán)中央學(xué)校部舉辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄”評(píng)選活動(dòng)中榮獲全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄10強(qiáng)。

飲水思源，做全球機(jī)器人創(chuàng)客教育領(lǐng)跑者

       從2013年開始，于欣龍先后向母校哈爾濱工程大學(xué)兩次捐款20萬元并設(shè)立“欣龍科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)”，意在幫助在創(chuàng)業(yè)道路中有困難的大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)開啟了校友捐贈(zèng)科技創(chuàng)業(yè)教育基金的先河。

2016年7月，由于欣龍公司主辦的2016青少年高?？茖W(xué)營(yíng)機(jī)器人制作科普體驗(yàn)活動(dòng)于哈工程啟航活動(dòng)中心成功舉辦，同年9月，他聯(lián)合哈爾濱工程大學(xué)展開科普公益龍江行活動(dòng)，并在活動(dòng)中捐贈(zèng)價(jià)值10余萬元的課程與各類機(jī)器人，此次活動(dòng)先后走進(jìn)了哈爾濱市友協(xié)第二小學(xué)校、長(zhǎng)沙市隆回縣農(nóng)民工子弟校、綏化市心靈驛站、佳木斯第一中學(xué)等多所學(xué)校及社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們帶去了嶄新的視角和全新的體驗(yàn)。

       “創(chuàng)業(yè)的艱辛，成績(jī)的斐然，并非一朝一夕。追逐夢(mèng)想，不要空想。發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，會(huì)讓自己走的更遠(yuǎn)，更真實(shí)。”從創(chuàng)業(yè)伊始的機(jī)器人基地創(chuàng)新工作室，到正式商業(yè)化運(yùn)作的公司，再到新三板掛牌。于欣龍一直在不斷開拓創(chuàng)新，他希望像他一樣有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年輕大學(xué)生能夠避開艱難險(xiǎn)阻，成功地走在創(chuàng)業(yè)的大道上，披荊斬棘，一路高歌，鏗鏘前行。

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